因为美国的疫情，小孩在2020年的一年都闷在家里，没有什么社交刺激，语言输入主要靠我跟她读童书，以及我和她爸爸的对话。在澳洲的这几个月里，家里多了爷爷奶奶跟她说话，孩子每天能出门玩，见到其他的孩子，接触新的环境。现在还有几个月满两岁，这段时间她的语言飞速发展。
因为疫情一直呆在家，我也没怎么见过别的同龄的孩子的语言发展情况，在澳洲这段时间带孩子出去玩，观察其他同龄孩子时，发现她的语言能力确实相对发展得很快。她非常爱讲话，一天到晚嘴里都念念叨叨的，在儿童游乐场玩时，别的父母见到她，首先注意到的也是她的语言能力，总是评价说：“这个孩子好爱讲话！” 我和孩子爸爸一致认为小孩遗传了她奶奶爱讲话的特性。某天我在家随机测量了一下，发现她在一分钟里能说40多个词，还是很惊人的。
之前她已经能够指出物品并叫出对应的名字，现在接触了更多的人，事，和物，词汇量又扩展了一些，并且能开始说短语和简短的句子。
字母：能识别并说出A-Z的26个字母，之前E和F分不太清，现在能弄清楚了。
数字：能识别并说出0-9的数字。
食物：plum, kiwi, pear, papaya, mellon, apple, banana, blueberry, strawberry, mandarin, grapes;
rice, millet, oats, Weet-bix, bread, noodles, pizza;
water, milk, soy milk, tea, yogurt, butter;
tofu, chicken, meat, egg;
corn, mushroom, cauliflower, broccoli, tomato, potato, avocado;
pistachio, cashew, sultana, cookies, lollipop;
动物：bird, magpie, peacock, turkey, ostrich, quail, duck, flamingo, cockatoo, kookaburra, parrot, owl；
cat, dog, rabbit, bunny, sheep, fox, horse, mouse, teddy bear, hippo, monkey, lion, tiger，unicorn, leopard, panda；
seal, starfish, frog, turtle, fish, shark, dolphin；
bee, worm, ant, beetle, butterfly；
kangaroo, wombat, bilby, stingray, koala, cassowary, echidna, emu, lizard；
植物：flower, dandelion, daisy, tree, leaves
其他名词：piano, music, phone, pen, paper, books, ball, piece, sock, pants, shoe, jacket, clothes, nappy, box, letters, moon, eyes, nose, foot, man, door, towel, shadow, light, window, home, bottle, hat, spoon, Kindle, night, hairband, bib, riser, monster, potty, poop, pee, dada, mama, baby, shampoo, helicopter, noise, bye;
动词：hug, cuddle, walk, run, eat, read, drink, kiss, hurt, kick;
形容词：prickly, hot, tight, withered, easy, dirty
会说两三个词的短语，比如：eat butter, drink water, kiss mama, open door, do poo poo, shoes on/off, water down, pink cat, mama shoes, dada shoes, tennis shoes, the other shoe, monkey song, humpty dumpty, head shoulders, give me the x, I know.
能听懂简短的问题并回答，并能自问自答，比如：
Where are we? Home./We are home.
How many?
What happened?
一些单词比以前说得更完整和清楚了，比如dolphin这个词，她以前只会说phin这一部分，而且会说成hin，但现在能说dolphin；music这个词她以前一直用ish来指代，现在也知道说music了。r这个音仍然发不太准，发出来是w的音，所以rabbit是wabbit，run是wun，但是read里面的r却能发得清楚。
读过的童书她能重复一两句里面的内容，读的最多的是Dr. Seuss, 不少熟悉的词汇都来自他的书。她会说hop on pop, ten apples, the shape of me, 等等。
中文的进展要慢一些，我在她一岁多的时候才决定和她多讲中文，她现在能听懂我用中文说的大部分内容，能说一些简单的词，但发音还不是太标准。
能说的中文词包括：桔子，豆腐，玉米，蘑菇，木瓜，西瓜，青菜，面包，大象，猫，衣服，皮球，太阳，牙刷，袜子，裤子，鞋子，妈妈爱你，抱一下妈妈，抱一下爸爸，吃饭。
中文的输入还是不太够，我还是得坚持跟她讲中文，并搜集更多好的中文童书读给她听，以后至少要能听懂能说，至于中文读写，就看之后她和我有没有时间投入了。
最后，因为孩子跟爷爷奶奶在一起，还学会了一点点爷爷奶奶的母语，这一点点输入应该长久不了，如果爷爷奶奶能坚持跟她用母语讲话，说不定也能多学那么一点儿。
